Materiały edukacyjne

W ramach projektu EKOROB opracowano materiały edukacyjne w postaci scenariuszy lekcji wraz z prezentacjami multimedialnymi.

Materiały edukacyjne autorstwa Pani Marty Jermaczek-Sitak zostały skonsultowane i zaopiniowane przez nauczycieli podczas szkolenia specjalistycznego dla nauczycieli przyrody i biologii, które odbyło się 21-22 października 2014 r. w Smardzewicach.

Pakiet edukacyjny składa się z następujących scenariuszy:

1. „Między wodą a lądem” omawiający rolę ekotonów jako środowisko życia organizmów lądowych, wodnych i lądowo-wodnych;

Pobierz scenariusz

Pobierz prezentację

2. „Interesy z pogranicza” skupiający się na koegzystencji, współpracy i konkurencji różnych grup społecznych w obszarze stref ekotonowych;

Pobierz scenariusz

Pobierz prezentację

3. „Azot - niezbędny czy szkodliwy” omawiający właściwości, znaczenie oraz obieg azotu;

Pobierz scenariusz

Pobierz prezentację

4. „W świecie fosforu” dotyczący właściwości, znaczenia oraz obiegu fosforu;

Pobierz scenariusz

Pobierz prezentację

5. „Dlaczego woda kwitnie?” skupiający się na procesie zakwitu wód, ich eutrofizacji oraz przybliżający tematykę związaną z planktonem.

Pobierz scenariusz

Pobierz prezentację

W związku z ogłoszeniem konkursu dla Nauczycieli oraz Uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych na fotoreportaż „Strefy buforowe dla ograniczenia zanieczyszczeń obszarowych w edukacji szkolnej” oraz otrzymaniem prezentacji będących ilustracją zajęć przeprowadzonych na podstawie scenariuszy zajęć wypracowanych w ramach Projektu EKOROB mamy zaszczyt ogłosić wyniki.

Wśród nadesłanych prac z kategorii Gimnazjum

I miejsce ex aequo przyznano:

• Uczniom Klasy II b Gimnazjum im. J. Kochanowskiego w Rzeczycy pod opieką pań: Ewy Sputowskiej i
  Emilii Gwizdoń; 
• Uczniom z koła ekologicznego Gimnazjum nr 4 im. Tomaszowskich Olimpijczyków w Tomaszowie Mazowieckim pod opieką pani Danuty Chojnackiej 

W kategorii Uczniów klas 4-6 szkoły podstawowej przyznano następujące nagrody:

I miejsce ex aequo:

• Uczniowie klasy VI b Szkoły Podstawowej nr 3 w Opocznie pod opieką pani Renaty Zielińskiej; 
• Uczniowie koła przyrodniczego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Smardzewicach pod opieką pani Katarzyny Jakubowskiej; 

II miejsce

• Uczniowie koła przyrodniczego Szkoły Podstawowej nr 8 im. Emilii Plater w Piotrkowie Trybunalskim pod opieką pani Aleksandry Pycińskiej; 

III miejsce

• Uczniowie klasy IV Pierwszej Chrześcijańskiej Szkoły Podstawowej Tomek w Tomaszowie Mazowieckim pod opieką pani Alicji Zwolak-Plichty; 

Nagrodę wyróżnienia przyznano Uczniom klasy VI Szkoły Podstawowej im. św. Huberta w Komorowie pod opieką pani Moniki Żerek. 

Szczególne podziękowania za udział kierujemy do:

• Uczniów klasy IV c Szkoły Podstawowej nr 10 w Piotrkowie Trybunalskim pod opieką pani Anetty Cygan; 
• Uczniów klasy IV c Szkoły Podstawowej Nr 1im. Jana Pawła II w Sulejowie pod opieką pani Dominiki Magiery. 

Jeszcze raz serdecznie dziękujemy za udział wszystkim Uczniom i Nauczycielom!

Bardzo dziękujemy za włożoną pracę i zaangażowanie. Wierzymy, że zajęcia w tej formie były dla Uczniów i Nauczycieli ciekawą formą zapoznania się z tak ważnymi tematami jak ochrona środowiska i dbanie o jakość wód.

Podziękowania, dyplomy oraz nagrody roześlemy pocztą do 20 czerwca 2015.

Poniżej zamieszczamy zwycięskie prezentacje